Os estudantes do curso de Direito da FAESA participaram de mais uma edição do Júri Simulado, atividade que integra a formação acadêmica e proporciona uma experiência próxima à realidade vivenciada pelos profissionais da área jurídica.
Mais do que acompanhar um julgamento, os estudantes assumem funções essenciais dentro do processo, atuando como advogados, promotores e testemunhas. A partir da análise de um caso real, que já foi julgado pela justiça brasileira, normalmente pela justiça capixaba, os participantes precisam estudar os casos, elaborar argumentos e defender suas posições diante de um magistrado.
Considerado uma das experiências mais marcantes da graduação, o projeto representa o encerramento de um ciclo de atividades práticas desenvolvidas ao longo do curso e aproxima os estudantes dos desafios que encontrarão na profissão.
Segundo o professor do curso de Direito Halley Mendes, um dos coordenadores da iniciativa, o Júri Simulado ocupa um lugar de destaque na formação dos futuros profissionais do Direito.
“O júri para nós, especialmente para mim, é a cereja do bolo do curso de Direito. Eu sou um criminalista, e embora os nossos alunos façam várias atividades simuladas ao longo do curso, o júri simulado é a última atividade simulada que eles fazem antes de sair formados para o mercado”, destaca.
Um dos diferenciais da atividade é a participação de um juiz, permitindo que os estudantes vivenciem, pela primeira vez durante a graduação, a dinâmica de um julgamento conduzido por um magistrado em exercício. Nesta edição, o convidado foi o juiz de Direito do Tribunal de Justiça do Espírito Santo (TJES) Vinícius Doná, que já participou de outras edições da iniciativa.
De acordo com a coordenação do projeto, a escolha dos magistrados convidados é feita com atenção especial. A proposta é contar com profissionais que, além da experiência na magistratura, possuam capacidade de dialogar com os estudantes, explicar os procedimentos adotados durante a atividade e conduzir o julgamento de acordo com as normas do Código de Processo Penal, respeitando as adaptações necessárias ao ambiente acadêmico.